Schoolmaatschappelijk werk

Schoolmaatschappelijk Werk is bedoeld voor kortdurende, laagdrempelige hulp: 

• Zit een kind/leerling even niet zo lekker in zijn vel? 
• Zijn er opvallende veranderingen te zien in zijn gedrag? 
• Heeft een kind weinig vrienden? 
• Wordt het gepest op school? 
• Maakt het zelf ruzie? 
• Of is het opeens erg afstandelijk tegen anderen?

Schoolmaatschappelijk Werk van Stichting Maatschappelijk Welzijn (voorheen Opmaat) biedt hulp bij deze en andere problemen. Centraal bij die hulp staat de relatie tussen de leerkracht, de ouders/verzorgers, en de leerling.
In samenspraak met de leerkracht en de IB kan een beroep worden gedaan op deze dienstverlening.

Ondersteuningsteam (OT)
Schoolmaatschappelijk Werk speelt ook een belangrijke rol in het ondersteuningsteam (OT).
Wanneer leerkracht en intern begeleider meer informatie deskundigheid nodig hebben die binnen onze kindcentra niet te vinden is, wordt de hulp ingeroepen van het OT. Deskundigen als een orthopedagoog, een medewerker van bureau jeugdzorg en CJG helpen het kindcentrum met het vinden van de juiste aanpak, het juiste ontwikkelarrangement voor het kind. Vanzelfsprekend wordt u als ouder/verzorger vooraf en tijdens het proces hierbij betrokken. Van u als ouder wordt schriftelijk toestemming gevraagd voor een bespreking in het OT-overleg, waarvoor u ook een uitnodiging krijgt.

Op De Twijn zetten we Schoolmaatschappelijk werk in  voor ondersteuning van leerlingen, ouders en soms leerkrachten. Met de meeste kinderen op het kindcentrum gaat het goed. Het komt echter ook voor dat kinderen en/of ouders te maken krijgen met problemen. Problemen die te maken kunnen hebben met de thuissituatie en leefomgeving, met de ontwikkeling van het kind of problemen die het kind heeft in contact met bijvoorbeeld klasgenoten. Scholen hebben een taak in het bieden van zorg aan deze kinderen. Het schoolmaatschappelijk werk van Vivenz is een onderdeel van de zorgstructuur binnen de school. De schoolmaatschappelijk werker  is een vaste deelnemer van het ondersteuningsteam. Hierdoor is het mogelijk om vroegtijdig problemen te signaleren en snel hulp te bieden. De intern begeleider is het centrale aanspreekpunt voor de schoolmaatschappelijk werker. Naast de intern begeleider zijn de leerkrachten belangrijke gesprekspartners van de schoolmaatschappelijk werker, omdat zij dagelijks met de kinderen werken. Schoolmaatschappelijk werk is bedoeld voor kortdurende hulpverlening bij problemen, bijvoorbeeld op het gebied van:

• problemen in de thuissituatie en/of rondom de opvoeding van het kind;
• sociale problemen (o.a. moeite in het omgaan met andere kinderen, pesten of gepest worden);
• emotionele problemen (bijvoorbeeld angst of teruggetrokken gedrag);
• opvallend gedrag (bijvoorbeeld agressief gedrag of pesten).

Wanneer het nodig is, zal de schoolmaatschappelijk werker een rol spelen in het doorverwijzen naar professionele hulpverleningsinstanties. De Schoolmaatschappelijk werker heeft beroepsgeheim. Aanmelding bij het Schoolmaatschappelijk werk is mogelijk via de intern begeleider of leerkracht. Natuurlijk is het ook mogelijk dat ouders/verzorgers direct contact opnemen met de schoolmaatschappelijk werker. De schoolmaatschappelijk werker van onze school is:  Hannah Bakker ( mail: Hannah.Bakker@desocialebasis.nl) tel: 078-2021111.