Overzicht van de verschillende groepen IKC De Twijn:

Inleiding:

We werken binnen De Twijn met aparte groepen in de opvang en in het onderwijs. We  zoeken binnen het IKC zoveel mogelijk de verbinding tussen alle groepen. Dat gebeurt via de thema`s binen de groepen van de kinderdagopvang& de peutergroepen en de verschillende kleutergroepen. Kinderen vanuit de de opvang werken vanuit hun stamgroep, maar spelen wel samen met andere (kleuter)groepen. Wanneer er sprake is van deze vorm van samenwerken is er voor elk kind een vast aanspreekpunt. Dat is een leerkracht bij de betreffende onderwijsgroep en het is een pedagogisch medewerker voor bij de opvanggroep. U zult in de praktijk zien dat de kinderen daar ook zelf een keus in maken.

Deze stappen worden steeds verder uitgewerkt. Tijdens de uitwerking wordt er gekeken hoe het past binnen de richtlijnen vanuit de GGD en ook vanuit de inspectie van het onderwijs.

Beroepskracht-kindratio (opvang)

Een belangrijk onderdeel in de wetgeving vanuit de kinderopvang is het kind-leidsterratio. UIteraard voldoen wij is normale omstandigheden aan de richtlijnen zoals die vanuit de GGD worden voorgeschreven. Er zijn wel (korte) momenten dat er een afwijking is. Dat is met name rond het moment van wegbrengen van kinderen naar de BSO. (14.00 uur). Het kan op dat moment voorkomen dat er kinderen tijdelijk worden opgevangen door een leerkracht.

Vanaf 2018-2019 zal er een apart document zijn waarin alle groepen, de samenwerking tussen de groepen en de mogelijke effecten op het beroepskracht-kindratio wordt toegelicht.

Het team van De Twijn

Op De Twijn werken  44 personeelsleden 38 leerkrachten en 8 pedagogisch medewerkers. Zij zijn erg enthousiast en betrokken bij hun werk. Alle medewerkers zijn trots op het pedagogisch klimaat dat zij neerzetten in het kindcentrum.

We stellen ons graag even voor: