Leerlingenraad De Twijn 

Als leerlingen zich betrokken voelen bij de school, voelen ze zich daar ook meer verantwoordelijk voor. Door het inzetten van een leerlingenraad kunnen de leerlingen op deze manier meer betrokken worden. Ze hebben inbreng over dingen die op school spelen en kunnen ook met eigen ideeën komen.  

De leerlingen in de leerlingenraad leren dat ze niet in de raad zitten voor hun eigen belang, maar dat ze aan de leerlingenraad deelnemen namens alle leerlingen. Dat zij voor de leerlingen spreken.  

Door leerlingen meer inspraak te geven over dingen die op school spelen creëren we bij de leerlingen een stukje actief burgerschap. Leerlingen voelen zich gehoord en verantwoordelijk.  

Wat zijn de taken en bevoegdheden van de leerlingenraad? 

De leerlingenraad brengt ideeën, problemen en opmerkingen over het onderwijs op IKC De Twijn naar voren. Dit kan gaan over kapotte voetballen tot meer technieklessen. De leerlingenraad vertegenwoordigt alle leerlingen. Zij bedenken met elkaar of hun voorstel mogelijk is om te realiseren. Zij luisteren naar wat er op school speelt, waar problemen liggen of juist kansen. Ze komen met nieuwe ideeën, geven problemen aan, maar proberen ook oplossingen te bedenken voor problemen.  

Hoe wordt de leerlingenraad gekozen?  

Aan het begin van ieder schooljaar kunnen kinderen uit groep 5 t/m 8 zich verkiesbaar stellen. Uit elke groep zal er 1 leerling gekozen worden. De verkiesbare leerlingen bereiden een presentatie voor. Daarmee maken zij duidelijk waarom er op hem/haar gestemd moet worden. De leerkracht die de leerlingenraad ondersteunt zal de stembiljetten tellen en de uitslag in de klassen bekend maken.  

Kinderen mogen max. 2 jaar in de leerlingenraad zitten.  

Wat moet een leerling in de leerlingenraad kunnen? 

• Een open houding hebben. 

• Iemand kunnen laten uitpraten.  

• Luisteren naar wat een andere leerling te zeggen heeft.  

• Je mening/ideeën kunnen onderbouwen met argumenten. 

• Inzicht hebben of ideeën uitvoerbaar zijn. 

• Als vertegenwoordiger van de klas vertellen wat er besproken is en ideeënbus beheren.   

Verslaglegging:

Van elke vergadering wordt een notulen opgesteld. De laatste notulen is Notulen leerlingenraadte vinden.