Kindraad De Twijn 

Als kinderen zich betrokken voelen bij het onderwijs en de geboden opvang, voelen ze zich daar ook meer verantwoordelijk voor. Door het inzetten van een kindraad kunnen de leerlingen op deze manier meer betrokken worden. Ze hebben inbreng over dingen die binnen het kindcentrum spelen en kunnen ook met eigen ideeën komen.  

 

De kinderen in de kindraad leren dat ze niet in de raad zitten voor hun eigen belang, maar dat ze aan de kindraad deelnemen namens alle kinderen. Dat zij voor de kinderen spreken.  

 

Door kinderen meer inspraak te geven over dingen die binnen het kindcentrum spelen creëren we bij iedereen een stukje actief burgerschap. Kinderen voelen zich gehoord en verantwoordelijk.  

 

Wat zijn de taken en bevoegdheden van de kindraad? 

De kindraad brengt ideeën, problemen en opmerkingen over het onderwijs op IKC De Twijn naar voren. Dit kan gaan over kapotte voetballen tot meer technieklessen. De leerlingenraad vertegenwoordigt alle kinderen. Zij bedenken met elkaar of hun voorstel mogelijk is om te realiseren. Zij luisteren naar wat er binnen het kindcentrum speelt, waar problemen liggen of juist kansen. Ze komen met nieuwe ideeën, geven problemen aan, maar proberen ook oplossingen te bedenken voor problemen.  

 

Hoe wordt de kindraad gekozen?  

Aan het begin van ieder schooljaar kunnen kinderen uit groep 5 t/m 8 zich verkiesbaar stellen. Uit elke groep zal er 1 leerling gekozen worden. De verkiesbare leerlingen bereiden een presentatie voor. Daarmee maken zij duidelijk waarom er op hem/haar gestemd moet worden. De leerkracht die de kindraad ondersteunt zal de stembiljetten tellen en de uitslag in de klassen bekend maken.  

Kinderen mogen max. 2 jaar in de kindraad zitten.  

 

Wat moet een kind in de kindraad kunnen? 

  • Een open houding hebben. 

  • Iemand kunnen laten uitpraten.  

  • Luisteren naar wat een andere kinderen te zeggen heeft.  

  • Je mening/ideeën kunnen onderbouwen met argumenten. 

  • Inzicht hebben of ideeën uitvoerbaar zijn. 

  • Als vertegenwoordiger van de groep vertellen wat er besproken is en ideeënbus beheren.   

 

Verslaglegging:

Van elke vergadering wordt een notulen opgesteld. De laatste notulen is Notulen leerlingenraadte vinden.